QUANT DE SUCRE TÉ?

En aquesta sessió hem observat les etiquetes de distints productes, hem vist que ens donen molta informació: vitamintes, proteïnes, sucres... Els hem pesat i llavors hem mesurat quants de grams de sucre duen cada un d'ells. Per fer l'activitat ho hem fet en grups cooperatius. Cada equip disposava d'una balança i havia de posar tants de terrons de sucre com a grams tenia el paquet. Llavors ho hem representat fent torres de sucre.

Ens ha quedat una activitat molt divertida i molt pulida, hem treballat les mesures i l'estadistica i hem après la importancia de cuidar-nos i menjar bé.

L'ALIMENTACIÓ SALUDABLE

Estem molt engrescats en tot el tema del nostre projecte del supermercat. En aquesta sessió hem montat la nostra pirámide alimentaria d'aula i hem estat parlant d'aquells productes que s'han de menjar ocasionalment i d'aquells que s'han de menjar diariament.

A més, per potenciar un esmorzar saludable, hem elaborat la nostra gràfica dels esmorzars. Els alumnes cada dia s'afegeixen a la casella del que han portat aquell dia. Llavors contem en total quants nins/es han duit entrepans, quants fruita, quants galetes i quants iogurts. Aquesta gràfica queda d'una forma molt visual.

VISITEM LA CAFETERIA "L'ABELLOT"

Aquest divendres passat els alumnes de 5 anys ens varen convidar a la seva cafetería. Com que som molts, hi vàrem anar mitja classe aquest divendres i l'altre mitja hi anirà la propera sessió. Vàrem poder gaudir d'un esmorzar molt bo, ens varen oferir tostades de pernil salat, pernil dolç o formatge, fruita, un tros de coca i aigua. Podem felicitar als alumnes de 5 anys perquè ens ha agradat molt!

 

LES HORES

Com ja he comentat a la publicació anterior, la nostra tasca d'aquest trimestre es EL SUPERMERCAT, i per obrir la nostra pròpia botiga no només hem de conèixer els aliments i els preus. També quan vàrem fer la sortida als comerços vàrem veure que totes les botigues tenien un horari. Hem començat a veure les hores en punt i, i mitja. Per practicar cada un dels alumnes de la Roja s'ha fet el seu propi rellotge, ens ha quedat molt bé!

Aquí vos adjunto un enllaç per a practicar:
El rellotge

LES MONEDES

Dintre de la nostra tasca del supermercat hem estat treballant els aliments, però ara arriba l'hora de crear la nostra botiga, per això, abans necessitem conèixer bé totes les monedes per poder comprar i vendre productes. En grups cooperatius treballem diferents preus que vàrem fotografiar a la sortida al "Colmado Toni" i també mitjançant tickets de compra, treballant les matemàtiques d'una forma vivencial.

Aquí vos adjunto dos enllaços per practicar:

• Pots trobar el preu que falta?
• Falta el precio